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  • La petite chronique de Damien #5 : Handisens ? Mais qu'est-ce que c'est ?! (suite et fin)

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    Voici la suite de l'interview sur Handisens (la première partie se trouve ici).

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  • Les films accessibles - Multiplexe Odysseum

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    Vous trouverez ici la liste des films en audiodescription et sous-titrés dans des salles accessibles au cinéma Gaumont Multiplexe à Odysseum pendant la semaine du 29 Novembre.

     

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  • La petite chronique de Damien #5 : Handisens ? Mais qu'est-ce que c'est ?! (Partie 1)

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    A l'occasion de la reprise du groupe de parole Handisens (dont le sujet est la sexualité des personnes en situation de handicap), le mardi 7 Novembre 2017. Je souhaite vous apporter quelques éclaircissements sur ce groupe mensuel et ses objectifs. J'étais moi même mal informé sur la forme et le fond, j'ai pu ainsi découvrir Handisens tout comme vous !

    Sa créatrice, Elodie Favand, a accepté de répondre à quelques questions et prendre part à un échange riche en illuminations !

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  • SEP en couple

     

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    Le samedi 9 décembre 2017 se tiendra l'évènement « SEP en couple », organisé par le groupe pharmaceutique Novartis en partenariat avec l'ARSEP. Trois grands thèmes seront abordés autour de la sclérose en plaques : la rencontre, l'intimité et les projets de couple. Durant l'après midi, diverses tables rondes exploreront ces thématiques. Pour l'occasion, plusieurs spécialistes ont été invités : neurologue, psychologue, sexologue....

    Rendez vous au Novotel Montpellier, 125 avenue de Palavas, 34070 Montpellier. Les places sont limités, inscrivez gratuitement par mail (aude.joannon@prpa.fr) ou par téléphone (01 46 99 69 67) auprès de Aude JOANNON !

  • Écriture inclusive, difficulté de plus pour les dyslexiques?

     

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    Penser pour encourager l'égalité femmes-hommes, l'écriture inclusive, avec ses points dans les mots, est considérée par certains comme un obstacle pour les enfants dyslexiques. C'est ce qu'estime Françoise Nyssen, ministre de la Culture, tandis que des associations et orthophonistes s'interrogent. « Une chose qu'on n'a pas assez notée : comment font les enfants dyslexiques pour s'en sortir avec cette écriture-là ? », s'est interrogée Mme Nyssen le 27 octobre 2017 sur France Inter, après que l'Académie française eut qualifié, la veille, l'écriture inclusive de « péril mortel » pour notre langue.

    Suite de l'article sur informations.handicap.fr